MUSICA PER LA TERRA

USR PIEMONTE


Canale espressivo utilizzato: le scuole proponenti si sono poste come obiettivo principale l’implementazione della pratica musicale in una dimensione laboratoriale per promuovere creatività e pensiero negli alunni a partire dalle potenzialità e dalle possibilità espressive di ciascuno in chiave formativa e orientativa
• Originalità e significatività del progetto: laboratori musicali fondati sull’utilizzo della metodologia del Maestro Sergio Liberovici (scuola dell’infanzia); laboratori creativi e realizzazione di opere attraverso l’utilizzo di materiali di scarto del Centro Remida (scuola primaria); laboratori di film education DocumentAzione (scuola secondaria). Formazione dei docenti con esperti nel settore – Tirocinio formativo in classe Documentazione del progetto
• Presenza della rete: Rete “MUSICA PER LA TERRA” I.C. LEONARDO DA VINCI; D.D. ANNA FRANK ; I.C. REGIO PARCO; I.C. TORINO II; IC PIER GIORGIO FRASSATI. Patto educativo di comunità denominato “Musica e arte per la terra”. coinvolge, oltre alle scuole già citate, le associazioni: ITER (Istituzione Torinese per una Educazione Responsabile) rappresentato in particolare da Centro Riuso Creativo REMIDA, Associazione OfficinaMusike ed Associazione Aiace.

Descrizione progetto

Tipologia del progetto

laboratori

Livello Territoriale di riferimento

provinciale

Luogo di svolgimento

TORINO

Anno scolastico

2020
21

Istituto capofila

IC PIER GIORGIO FRASSATI DI TORINO
Meccanografico: TOIC8B2008

Nome della rete

non è stato indicato

Istituti scolastici facenti parte della rete

I.C. PIER GIORGIO FRASSATITORINO (capofila citato sopra) I.C. LEONARDO DA VINCI; D.D. ANNA FRANK ; I.C. REGIO PARCO; I.C. TORINO II;

Soggetti partner in rete

Associazione OfficinaMusike ed Associazione Aiace.La rete ha firmato un patto educativo di comunità denominato “Musica e arte per la terra”. Coinvolgele associazioni: ITER (Istituzione Torinese per una Educazione Responsabile) rappresentato in particolare da Centro Riuso Creativo REMIDAoltre alle scuole già citate

Materiali a supporto del progetto

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