Circle CoroLab: canto corale inclusivo come democrazia educativa

La Buona Pratica

Circle CoroLab nasce dalla convinzione che la musica, e in particolare il canto corale, rappresenti uno dei più potenti strumenti di inclusione sociale e di crescita democratica. All’interno di un Istituto Alberghiero, il coro assume una valenza professionale specifica: per far parte di una “brigata”, in cucina come in sala, è fondamentale saper lavorare in team, collaborare e rispettare il proprio ruolo. Il laboratorio corale allena esattamente queste competenze, trasformando la diversità in una risorsa armonica e creando un ponte tra la didattica professionale e il benessere relazionale.
Il progetto non è un evento episodico: è il risultato di un investimento pedagogico pluriennale, oggi riconosciuto a livello accademico dall’Università di Macerata, finanziato dall’ARCoM (Associazione Regionale Cori Marchigiani) e inserito nel PTOF d’istituto.

Obiettivi formativi

Musica per l'inclusione: il progetto potenzia abilità cognitive, relazionali ed emotive tramite canto e body percussion, educando alla cittadinanza attiva e alla valorizzazione delle differenze

Strumenti di lavoro

Utilizziamo la voce e la body percussion come strumenti primari, integrando il ritmo come risorsa didattica. Lo spazio è organizzato a cerchio per garantire parità. Il territorio partecipa tramite eventi culturali aperti. L'accessibilità è assicurata dal peer tutoring, dal linguaggio non verbale della musica e da programmazioni semplificate o differenziate, permettendo a tutti, inclusi gli studenti con disabilità, di partecipare attivamente eliminando ogni barriera.

Materiali

Informazioni

Grado scolastico

secondaria di secondo grado;

Codice meccanografico

Informazioni scuola

  • Nome: "G. VARNELLI" CINGOLI
  • Comune: CINGOLI
  • Provincia: MC

Arti coinvolte

musica teatro