L’insegnante, l’allievo, la musica e lo strumento, forma e risonanza del triangolo didattico

Attraverso il dialogo tra Annibale Rebaudengo e Franca Ferrari e con l’inserto di alcuni brevi video musicali, viene descritto come il triangolo didattico formato dal docente, l’allievo e l’insegnamento dello strumento musicale risuoni attraversando il seguente processo di stati d’animo: trepidazione prima della lezione, stupore e meraviglia, congedo e desiderio di rincontrarsi. Particolare attenzione viene dedicata alla creatività musicale estemporanea e all’allievo che suona con l’insegnante.

Relatore: Annibale Rebaudengo, docente di Pianoforte e Didattica dello strumento musicale